各位網(wǎng)上的在座的學(xué)生朋友們大家好，我叫學(xué)生因?yàn)槲覀兪且黄饋?lái)學(xué)英文，所以這并不為過(guò)，連我也是一個(gè)學(xué)生。我們今天所要探討的問(wèn)題是聽(tīng)力的問(wèn)題，也就是listening comprehension。我們聽(tīng)力是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)槲覀儗W(xué)口語(yǔ)可以通過(guò)苦力來(lái)模仿，每天拿著錄音帶拿著mp3就解決了；我們做閱讀可以靠著字典和相關(guān)資料來(lái)查閱然后回讀經(jīng)過(guò)再，這樣可以重復(fù)很多次；可是聽(tīng)力的部分，如果聽(tīng)不懂，你可以說(shuō)“I beg you pardon?”讓別人重復(fù)，但不可能重復(fù)很多次，否則談話就在不斷重復(fù)中而顯得沉悶無(wú)趣了；又或者你聽(tīng)不懂一句話里的關(guān)鍵詞Key  point。你不可能停下談話去查字典。聽(tīng)力的這種連續(xù)性和即時(shí)性的特點(diǎn)就要求我們要學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言，達(dá)到和別人進(jìn)行愉快的交談這個(gè)目的的時(shí)候，那么聽(tīng)得懂是一個(gè)關(guān)鍵。有些朋友說(shuō)我聽(tīng)聽(tīng)力聽(tīng)了20幾年都沒(méi)有進(jìn)步，事實(shí)上我們提高聽(tīng)力有兩個(gè)原則：

第一個(gè)原則：改善自己的發(fā)音

   改善自己的發(fā)音，盡量接近母語(yǔ)人士說(shuō)話的那種強(qiáng)調(diào)或者發(fā)音（也就是我們平常說(shuō)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)pronunciation and intonation）。這是第一個(gè)很重要的原則和方法。

第二個(gè)原則：養(yǎng)成泛聽(tīng)以及精聽(tīng)的習(xí)慣

   泛聽(tīng)也就是隨時(shí)隨地的聽(tīng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在聽(tīng)。以前有個(gè)公司叫“泛美航空公司”，泛就是三點(diǎn)水的“泛”，就是泛泛地聽(tīng)，不經(jīng)意的聽(tīng)，養(yǎng)成一個(gè)英語(yǔ)的良好的環(huán)境English study circumstances。另外一個(gè)是精聽(tīng)，就是仔細(xì)的聽(tīng)，就是聽(tīng)寫(xiě)（dictation）聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。我記得我原來(lái)在初中的時(shí)候讀到過(guò)一本叫《聽(tīng)力革命》的書(shū)，它里面有不同的長(zhǎng)和和資料，比如課堂聽(tīng)力對(duì)話，新聞聽(tīng)力，講座與演講聽(tīng)力，電影聽(tīng)力，交際聽(tīng)力，歌曲聽(tīng)力，英語(yǔ)和美語(yǔ)的區(qū)別聽(tīng)力。第一篇節(jié)選自《From Taezam》它里面的Guide就要求你先泛聽(tīng)，把對(duì)話內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，聽(tīng)的次數(shù)可以是二至三遍，然后再與原文進(jìn)行對(duì)照。這里就強(qiáng)調(diào)了聽(tīng)寫(xiě)的方法。我們?cè)趯Ｋ膶０丝荚囍卸紩?huì)遇到的Dictation。所以以上我講的這兩個(gè)原則，你要是都能做的到的話，你就知道聽(tīng)力要怎么做訓(xùn)練了，現(xiàn)在我就一個(gè)一個(gè)來(lái)說(shuō)怎么提高我們的英語(yǔ)聽(tīng)力的方法：

首先是改善你的發(fā)音的必要性。比如說(shuō)人家講的是美式英語(yǔ)so the spoken American English。Hi Peter, I want to tell you something.好了他說(shuō)的事，你好Peter我要告訴你一些事情。那在我們平常講英文的時(shí)候，也許我們的地方口音Dialect很重，說(shuō)成：Hi Peter, I want to tell you something.那你這樣講沒(méi)有辦法跟真正的母語(yǔ)人士的發(fā)音有一個(gè)很好的銜接。我記得我們小時(shí)候講英語(yǔ)的Thank you very much.應(yīng)該叫thank you very much.當(dāng)然我們自己講的時(shí)候帶些很難聽(tīng)的強(qiáng)調(diào)，以至于真正聽(tīng)到別人Native speaker 說(shuō)英文的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，怎么跟我講的不一樣？Thank you（打Q）應(yīng)該說(shuō)成Thank you，舌頭吐出來(lái)，舌尖放在上下牙齒中間。所以你要把聽(tīng)力學(xué)好，當(dāng)然你本身的發(fā)音要改善。這也是我們聽(tīng)力Listening Comprehension 與我們Oral English的聯(lián)系（哲學(xué)里講到的馬克思主義聯(lián)系的觀點(diǎn)）。如何改善你的發(fā)音，我已經(jīng)在跟大家在談到發(fā)音的時(shí)候講過(guò)很多遍了，這里就不贅述了。

其次一個(gè)很重要的原則就是要養(yǎng)成泛聽(tīng)和精聽(tīng)的習(xí)慣。什么叫泛聽(tīng)，也就是隨時(shí)隨地有錄音機(jī)the radio ，電視the television，我加了the，不加the是電視節(jié)目。這樣的聲音源在的時(shí)候，盡量的24小時(shí)，有可能的話盡量讓聲音出來(lái)，如果沒(méi)有可能的話，你就平常的用錄音機(jī)也好，用MP3， MP4也好，灌輸英語(yǔ)節(jié)目和英語(yǔ)錄音，只要有這樣的節(jié)目一直這樣放著，管你聽(tīng)得懂也好，聽(tīng)不懂也好，隨時(shí)隨地的播放，我們叫泛聽(tīng)。泛聽(tīng)的重要性在哪？剛開(kāi)始我們可能會(huì)聽(tīng)不懂，可是我們會(huì)有閱讀，介于你的閱讀會(huì)有單字啊，單詞來(lái)源，久而久之這樣會(huì)應(yīng)證在聽(tīng)力里面所使用的一些字詞句中，所以它們是結(jié)合在一起的。這個(gè)泛聽(tīng)，到底要聽(tīng)那些東西呢，可能很多朋友會(huì)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題。只要是英文的節(jié)目，英文發(fā)出來(lái)的聲音，都可以作為我們練習(xí)聽(tīng)力能力的好材料�，F(xiàn)在中國(guó)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，在互聯(lián)網(wǎng)上有很多英語(yǔ)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，特別推薦人人聽(tīng)力網(wǎng)（www.rrting.com）你可以直接用過(guò)網(wǎng)絡(luò)到達(dá)美國(guó)的小社區(qū)的電臺(tái)，路易斯安那州，米尼斯達(dá)州，那邊有一個(gè)叫KEEY的電臺(tái)，那個(gè)電臺(tái)將近30年到現(xiàn)在仍然存在。所以隨時(shí)有聲音來(lái)源，你要學(xué)英式英語(yǔ)，到UK那邊，到BBC電臺(tái)。你要學(xué)美式英語(yǔ)，到USA那邊，VOA，CNN電臺(tái)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)都可以找得到的。那么這些東西，如果你是個(gè)上班族或者學(xué)生族，平常晚上錄好，在下班休息或者放學(xué)的閑暇之余放出來(lái)聽(tīng)，不管聽(tīng)得懂聽(tīng)不懂放出來(lái)，產(chǎn)生一個(gè)良好的英語(yǔ)環(huán)境。但是泛聽(tīng)也是有秘訣的，我們千萬(wàn)不要以“追字”來(lái)作聽(tīng)力。什么叫追字，就是每一個(gè)字每一個(gè)字來(lái)聽(tīng)，完了，學(xué)不好。像我們講閱讀的時(shí)候什么方法，先泛讀一遍，抓住主干。同樣泛聽(tīng)也是一樣，你要聽(tīng)一篇文章，聽(tīng)出它的大意main idea。不要每一個(gè)字都去“較勁”，剛才那個(gè)字是什么，叫什么意思，我平時(shí)沒(méi)記過(guò)啊。完了，因?yàn)槟愕摹拜^真”，很多重要的信息遺漏，就是“撿了芝麻丟了西瓜”。所以隨著你閱讀能力的不斷增加，有大部分的你就可以聽(tīng)得懂。這就是泛聽(tīng)，養(yǎng)成良好的泛聽(tīng)的習(xí)慣是非常重要的。小朋友他生下來(lái)，牙牙學(xué)語(yǔ)，他聽(tīng)大人講話的時(shí)候不是每個(gè)字都聽(tīng)的，他是聽(tīng)大概意思，聽(tīng)一串字，抓大意。比如大人說(shuō)“媽媽帶你出去玩好不好，好不好”他可能只抓尾音：好�！鞍涯阗u(mài)掉好不好”“好”。這個(gè)他就不是聽(tīng)每一個(gè)字，他是聽(tīng)整體的大意，進(jìn)而抓一、兩個(gè)關(guān)鍵詞Key words。慢慢慢慢地，好多的其他的字，他越聽(tīng)就越懂。我們所說(shuō)的學(xué)英語(yǔ)也好，練閱讀也好，作聽(tīng)力也罷，都是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)程，日積月累的過(guò)程，不可能一蹴而就，不可能一步登天的。所以養(yǎng)成良好的泛聽(tīng)的習(xí)慣對(duì)以后學(xué)聽(tīng)力是很有幫助的。

然而僅有泛聽(tīng)是不夠的，因?yàn)樗�有的考試，中考、高考、大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)，專四專八，口譯筆譯，雅思托福一系列的考試它都是要精聽(tīng)的。有些字你在字典里看到的，跟老外實(shí)際發(fā)音是不大一樣的。它會(huì)有一些轉(zhuǎn)音，變音，還有所謂的連音，連音法文叫lia′zon。普通的字叫linkage。那么這種連音就會(huì)造成我們聽(tīng)力的障礙，可能你在老外面前寫(xiě)下來(lái)都看得懂，就是聽(tīng)不懂。我現(xiàn)在舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)：我們說(shuō)那邊有一家雜貨店，英文說(shuō)There is a grocery store over there。我念得很慢。老外他在grocery的s和r這兩個(gè)音開(kāi)始變化了，s變成sh了。不會(huì)念grocery（ery）還有一些音不見(jiàn)了。像Comfortable（不會(huì)念成四個(gè)音節(jié)）他會(huì)念兩個(gè)音節(jié)comfortable（e，t，ble）最好相信我的話，不信你去聽(tīng)老外。如果他念四個(gè)音：com-for-ta-ble，那他是一個(gè)移民，還不是真正的老外。所以就是說(shuō)你要練習(xí)精聽(tīng)。精聽(tīng)是把你泛聽(tīng)的養(yǎng)成的習(xí)慣，折成一小段，然后用聽(tīng)寫(xiě)的方式一字一字的寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)你把這些字寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這寫(xiě)字和另外一些字他們是不是產(chǎn)生連音，像grocery store；this （sh）year不會(huì)念成this （j）year；包括：you will have to do it。Do 跟it 之間不會(huì)讀成do it；I am go in’ downtown和I am going downtown都是可以的，這就是所謂的懶惰式英語(yǔ)Lazy English。通常會(huì)按照你說(shuō)話的速度和老外跟你講話的對(duì)象來(lái)決定他的語(yǔ)速。如果你英語(yǔ)水平不好的話，他會(huì)講得慢一點(diǎn)。他認(rèn)為你英文很好，他就會(huì)用他自己的速度講話，使得有些音跟我們所學(xué)的音不一樣。中文有這樣一句話：你（嗯）到哪里去？我念得第一個(gè)字是什么？我念得是（恩）。所以我們懶人式中文Mandarin也有，叫做：Lazy Chinese，懶惰普通話。老外會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起，你講的第一個(gè)字我聽(tīng)不懂！”“我講的是你啊”“好像不是，你講的是嗯”所以我們?cè)诼?tīng)英語(yǔ)的時(shí)候有太多太多這樣的Lazy English 就是懶惰英語(yǔ)，就是正常式英語(yǔ)，就是要通過(guò)精聽(tīng)的方式。怎么精聽(tīng)呢？

第一：準(zhǔn)備錄音機(jī)包括磁帶。現(xiàn)在有MP3更棒，放在聲源里錄5分鐘，甚至3分鐘就夠了，隨便什么都可以，然后開(kāi)始反復(fù)的播放，一個(gè)字一個(gè)字的開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)家說(shuō)臺(tái)灣以前有這樣一個(gè)電臺(tái)叫AFNT（the America Forces aiport Taiwan）是美軍做的一個(gè)電臺(tái)。他說(shuō)在學(xué)習(xí)的時(shí)候只要有空，隨時(shí)放在耳朵邊上聽(tīng)，周六周日放假的時(shí)候也聽(tīng)。把耳機(jī)拿掉的時(shí)候，旁邊那些人講中文，“我”還以為他們?cè)谥v英文。這叫做“泛聽(tīng)”。然后再用錄音機(jī)錄一小段，反復(fù)聽(tīng)，President （George Walker Bush ）visit some place。前面聽(tīng)不懂，但是后面的主干會(huì)明白。我就先把我聽(tīng)得懂的寫(xiě)下來(lái)，然后再反復(fù)聽(tīng)，從早到晚，利用休息時(shí)間，八九不離十了，但是還有幾個(gè)單詞沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，沒(méi)有關(guān)系，現(xiàn)在整個(gè)中國(guó)有很多英語(yǔ)角，實(shí)際上在街上碰到老外，Excuse me，I do have some problems over here, There is something I can’t understand，just wanna if you can help me out。

第二：勤于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)教問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)你可以幫幫我的忙嗎，就是要把不懂的問(wèn)題搞懂。我們說(shuō)“天下事有難易乎，為之則難者易亦以，不為則易者亦難以”。我們這樣學(xué)英語(yǔ)的方式是不要錢(qián)的，利用網(wǎng)絡(luò)資源，人力資源etc.。所以就這樣利用精聽(tīng)的方式，我才知道什么是連音，什么是變音，然后語(yǔ)調(diào)是這樣改變的。借由精聽(tīng)，借由泛聽(tīng)，很好的聽(tīng)力能力就是平時(shí)的累積。我可以做到，你就可以做到。