有些英語(yǔ)學(xué)習(xí)者兜里揣著各種英語(yǔ)證書(shū),但一見(jiàn)老外,嘴里卻吐不出一句完整的英文,只留下滿臉的尷尬——是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)得不夠努力,還是英語(yǔ)口語(yǔ)難關(guān)難以攻克?其實(shí)在解決英語(yǔ)口語(yǔ)的問(wèn)題前,不如先認(rèn)清兩個(gè)問(wèn)題:學(xué)英語(yǔ)最重要的技能是什么?達(dá)到有效溝通所必須的技能是什么?
流暢表達(dá)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的目標(biāo)
很顯然,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的是能進(jìn)行人與人之間的溝通,而且溝通中的關(guān)鍵是表達(dá)流暢。當(dāng)然不是把“中式英文”說(shuō)得不打一個(gè)磕巴,因?yàn)榱鲿潮磉_(dá)不僅包含了語(yǔ)言的流暢性,同時(shí)還包含了表達(dá)時(shí)理解和被對(duì)方理解的能力。當(dāng)你能夠與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行流暢且輕松的交談時(shí),語(yǔ)言學(xué)習(xí)的目的就基本達(dá)到了。
怎樣才能做到流暢表達(dá)呢?啃書(shū)本或者學(xué)習(xí)語(yǔ)法可能并不會(huì)起到多大作用。因?yàn)樵谌说拇竽X中,語(yǔ)言區(qū)和記憶區(qū)在不同的位置,死記硬背的東西只能存儲(chǔ)在記憶區(qū)(如果不重復(fù)記憶的話,還隨時(shí)可能會(huì)被遺忘),而語(yǔ)言區(qū)則是人在用母語(yǔ)或熟練掌握某種語(yǔ)言的情況下才會(huì)使用到的,所以不需要回憶就可以脫口而出。在學(xué)習(xí)一種新的語(yǔ)言時(shí),記憶是必須的功課,那么怎樣才能使語(yǔ)言由記憶區(qū)轉(zhuǎn)移到語(yǔ)言區(qū)呢?
練習(xí)聽(tīng)力是關(guān)鍵
想要說(shuō)一口流利的英語(yǔ),除了大量地練習(xí)表達(dá)能力,同時(shí)還要在前期進(jìn)行大量能理解和重復(fù)性的聽(tīng)力訓(xùn)練。練就卓越的英語(yǔ)口語(yǔ),沒(méi)有“輸入”的過(guò)程,就很難學(xué)到語(yǔ)言的精髓,而且一旦把錯(cuò)誤的語(yǔ)言或發(fā)音變成表達(dá)習(xí)慣,想改變就更加困難了。想把語(yǔ)言由“平面化”轉(zhuǎn)化為“立體化”,利用耳朵來(lái)學(xué)英語(yǔ)就是明智的選擇。
聽(tīng)力訓(xùn)練沒(méi)有捷徑可言,只有兩點(diǎn)可以幫助你提升英語(yǔ)表達(dá)水平——反復(fù)和理解。也就是說(shuō)聽(tīng)力訓(xùn)練的內(nèi)容是你能懂的,而且要不斷反復(fù)聽(tīng),去加深對(duì)句子和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的記憶。當(dāng)然在創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境時(shí),泛聽(tīng)你不理解的英語(yǔ)錄音是有一定好處的,但是如果想通過(guò)練習(xí)聽(tīng)力來(lái)提高你的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,就必須保證你對(duì)聽(tīng)力素材是能夠理解的。這也就解釋了為什么很多人在聽(tīng)語(yǔ)速很快且難理解的聽(tīng)力材料時(shí),不僅會(huì)因?yàn)槁?tīng)不懂而覺(jué)得受挫,還很難獲得英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提升。所以,最好的聽(tīng)力材料是你最容易懂的材料,將主要精力用于聽(tīng)簡(jiǎn)單的東西,那樣你的口語(yǔ)會(huì)提高得更快。
不斷地重復(fù),讓你的提升速度成倍增長(zhǎng)
當(dāng)然僅僅靠理解是不夠的,上面也提過(guò),除了理解以外,大量的重復(fù)工作是必須做到的。不要覺(jué)得“重復(fù)”這件事很枯燥和麻煩,如果不重復(fù)或者重復(fù)的次數(shù)很少,那么很快你就會(huì)忘記。對(duì)于大多人來(lái)講,要想完全記住一個(gè)新的單詞,大概要重復(fù)30次以上;要想不用回憶就能把單詞或句子脫口而出,只要要聽(tīng)上50到100遍。聽(tīng)較為容易的聽(tīng)力材料,并且反復(fù)地聽(tīng)(最好每天都能堅(jiān)持),這樣你的口語(yǔ)能力將會(huì)有很大的提升。
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