 |
商務(wù)英語(yǔ)及學(xué)習(xí) |
|
|
| 我自學(xué)新概念的方法 |
|
出處：法律顧問(wèn)網(wǎng)·涉外m.jeanmcdaniel.com
時(shí)間：2010/12/5 22:58:00 |
我自學(xué)新概念的方法
一直都在聽(tīng)說(shuō)新概念系列的英語(yǔ)教材很經(jīng)典，不過(guò)也一直沒(méi)下決心自學(xué)新概念，就算偶爾心血來(lái)潮想學(xué)，也不知道從何學(xué)起，如何去學(xué)。
后來(lái)，聽(tīng)我哥哥說(shuō)，有一個(gè)人把新概念3和新概念4給背完了，背到啥程度了呢？你隨便從書(shū)里挑一句，他就能從那一句開(kāi)始一直背到最后，不帶半點(diǎn)停頓。上個(gè)月，我無(wú)意中看了一本俞敏洪的演講錄，里面也提到這么個(gè)人。俞老師說(shuō)這個(gè)人不僅能把課文倒背如流，而且發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生是跟著錄音磁帶一句一句學(xué)著念的。俞校長(zhǎng)還說(shuō)他到了國(guó)外的大學(xué)后，所有教過(guò)他的教授都被他的文筆所折服。
當(dāng)然，這個(gè)傳說(shuō)中的人物英語(yǔ)學(xué)的那么好肯定不單單只是因?yàn)樗沉诵赂拍�，但是這個(gè)例子也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明新概念的好處。也就是上個(gè)月，看完那篇文章不久后，恰逢我哥高考完畢業(yè)了，他把他那本新概念第三冊(cè)的教材和配套的課文注解給我，我就開(kāi)始自學(xué)這本經(jīng)典教材。到現(xiàn)在，約摸過(guò)了一個(gè)月，我學(xué)了十三課后，逐漸從學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索出了一套學(xué)習(xí)方法，雖然漏洞百出，但是我覺(jué)得這方法也有它的可取之處，現(xiàn)在寫(xiě)出來(lái)，大家多多指教。
首先，是聽(tīng)力。
其實(shí)新概念上面也有介紹學(xué)習(xí)的方法，但是那是在有老師指導(dǎo)的前提下，不過(guò)從中我也提取了一些適合我的東西。剛接觸一篇新課文的時(shí)候，先不要看課文，最好是先聽(tīng)一遍。聽(tīng)的時(shí)候不要消極漫無(wú)目的的去聽(tīng)，錄音的開(kāi)頭會(huì)給出一個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)完錄音我都會(huì)嘗試著去回答。我們完全可以當(dāng)做英語(yǔ)試卷上的題目去聽(tīng)，雖然這難度要大一些，不過(guò)也不是完全做不到的。一開(kāi)始的時(shí)候，可能會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)不懂問(wèn)題或完全不知道如何回答的情況，千萬(wàn)不要因此而放棄這個(gè)環(huán)節(jié)，聽(tīng)多幾遍錄音，用自己的耐心細(xì)致去尋找答案。這個(gè)環(huán)節(jié)是很重要的，不僅鍛煉了聽(tīng)力，在回答問(wèn)題的同時(shí)，也正是訓(xùn)練自己語(yǔ)言表達(dá)能力的時(shí)候�；卮饐�(wèn)題的時(shí)候，最好用MP3或錄音筆錄下來(lái)，到后面看課文的時(shí)候，可以對(duì)照課文檢驗(yàn)自己回答的準(zhǔn)確度。
然后，是課文。
聽(tīng)完聽(tīng)力后，在詞典的幫助下，把課文通讀一遍，把課文了解個(gè)大概，就可以檢驗(yàn)聽(tīng)力環(huán)節(jié)你所做出的答案。剛才的錄音，就是你檢驗(yàn)的材料。下一步就是課文注解，課文注解注解地很好很詳細(xì)，我一般都是“讀”，而不是“看”。雖然這樣讀出聲所用的時(shí)間會(huì)多一些，但是這樣的效果遠(yuǎn)比單純的“看”來(lái)得來(lái)好得多的多。眼睛看，嘴巴讀，腦子想，這樣的話(huà)比較記得住�？赐暾n文注解后，課文因?yàn)槔斫獾貌畈欢嗔耍@時(shí)候就嘗試著自己去翻譯課文，這個(gè)過(guò)程不要看教材的翻譯，自主地思考怎么翻譯才準(zhǔn)確。翻譯的結(jié)果可以寫(xiě)下來(lái)，也可以用錄音的形式記錄下來(lái)，不過(guò)我建議快速寫(xiě)下來(lái)比較好。翻譯完就可以看教材的翻譯，教材自帶的翻譯也是很好很強(qiáng)大，在對(duì)照的時(shí)候又是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程！
再然后，是動(dòng)筆。
翻過(guò)新概念教材的同學(xué)都應(yīng)該知道，課文翻譯后面是課文的summary writing。不要覺(jué)得這個(gè)沒(méi)用，認(rèn)真寫(xiě)了的同學(xué)就知道這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置很精辟。你按照他的提示寫(xiě)完后，你會(huì)覺(jué)得寫(xiě)得很好！不信，你自己先試著不看提示寫(xiě)一遍，然后看提示寫(xiě)一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)差別很大！在無(wú)意中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的總結(jié)能力有所提高，對(duì)考試匯總的大作文里的summary writing很有幫助。
最后，就是背誦！
背誦的目的不是單純得把課文背下來(lái)，而是在背的過(guò)程中，記憶單詞，反復(fù)的回憶起課文注解里的知識(shí)。而且，在背誦的的時(shí)候，不要把課文讀得飛快，流利的同時(shí)也要保證抑揚(yáng)頓挫，發(fā)音準(zhǔn)確。在這方面，配套的MP3音頻里面的朗讀者可以成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣，仔細(xì)聽(tīng)他讀，可以學(xué)習(xí)到很多的東西，例如發(fā)音、節(jié)奏和升降調(diào)等，這些對(duì)我們的口語(yǔ)有很大的幫助！在模仿的過(guò)程中，還要積極思考為什么他有的地方停頓，有的地方卻不停頓；為什么有的地方讀得比較慢，有的地方卻比較快。這些朗讀技巧需要我們自己去發(fā)掘！而且，以前我總是以為讀得越快越好，結(jié)果是讀音很不標(biāo)準(zhǔn)，而且記憶效果很差，并且背一篇課文的時(shí)間出奇地長(zhǎng)。讀“慢”一些，在讀的同時(shí)思考，思考課文中蘊(yùn)含的詞法、語(yǔ)法，思考朗讀發(fā)音技巧，背誦的過(guò)程也就是不斷復(fù)習(xí)鞏固的過(guò)程！感覺(jué)自己背下來(lái)后，就用錄音筆，把在不看書(shū)的情況下背誦的課文錄下來(lái)，背的同時(shí)要求跟朗讀時(shí)候一樣抑揚(yáng)頓挫，發(fā)音力求準(zhǔn)確。背誦之后最好要默寫(xiě)一遍，默寫(xiě)的時(shí)候不僅可以練習(xí)書(shū)法，還可以檢驗(yàn)自己?jiǎn)卧~的記憶情況，并不要以為默寫(xiě)課文是浪費(fèi)時(shí)間。
總結(jié)。
我現(xiàn)在僅僅只能做到上面所說(shuō)的百分之四十左右，但是我還會(huì)力求做到百分百，如馮友蘭老師所說(shuō)：雖不能至，然心向往之。自學(xué)的過(guò)程中，我自己偶爾也會(huì)懷疑自己是不是在做無(wú)用功，但是經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考過(guò)后，我堅(jiān)信我自己的計(jì)劃是有用的，是可以讓我的英語(yǔ)有所進(jìn)步的。雖然每一課所用的時(shí)間都不少，大概每一課要學(xué)好大概要4到6個(gè)小時(shí)！但是只要把平日里的零散時(shí)間利用好，這些時(shí)間還是可以擠出來(lái)。早上早點(diǎn)起床，可以到田徑場(chǎng)讀書(shū)，課間也可以讀英語(yǔ)調(diào)節(jié)腦筋，中午午休前可以聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)錄音，晚飯后到晚自習(xí)前有一段大概45分鐘的時(shí)間可以用來(lái)背課文。中國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。但愿我們都可以盡我們所能，把英語(yǔ)這門(mén)國(guó)際語(yǔ)言學(xué)好。
另外，我現(xiàn)在是學(xué)到lesson 13，在8月1日晚上12點(diǎn)前，我計(jì)劃學(xué)到lesson 40。8月2日的早上，我會(huì)把前40課的背誦錄音全部放在我的QQ郵箱里，希望愿意指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的朋友，在回復(fù)里留下自己的郵箱，我會(huì)在那一天發(fā)錄音發(fā)過(guò)去。一是要激勵(lì)我要按時(shí)完成任務(wù)，二是想大家多多指教。
大家對(duì)我的自學(xué)方法有什么建議和看法，請(qǐng)務(wù)必留言指出，不吝指教，Yes感謝萬(wàn)分。
(聲明：本站所使用圖片及文章如無(wú)注明本站原創(chuàng)均為網(wǎng)上轉(zhuǎn)載而來(lái)，本站刊載內(nèi)容以共享和研究為目的，如對(duì)刊載內(nèi)容有異議，請(qǐng)聯(lián)系本站站長(zhǎng)。本站文章標(biāo)有原創(chuàng)文章字樣或者署名本站律師姓名者，轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)務(wù)必注明出處和作者，否則將追究其法律責(zé)任。) |
上一篇：英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的五大優(yōu)秀習(xí)慣
下一篇：英語(yǔ)能速成嗎--俞敏洪答學(xué)英語(yǔ)熱點(diǎn)六問(wèn)
|
 |
| 在線咨詢(xún) |
|
| 聯(lián)系我們 |
電話(huà)：13930139603 13651281807
QQ號(hào)：373036737
郵箱：373036737@qq.com |
|
|
|
|
