在雅思考試中眾多考生們對(duì)閱讀部分如何獲取更高的分?jǐn)?shù)是最關(guān)注的問(wèn)題。我們就此對(duì)雅思閱讀考試中考生們應(yīng)注意哪些作以講解，從下文中考生們可有所了解。
一、英語(yǔ)詞庫(kù)，即你是否擁有英語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)的同義詞詞庫(kù)，還是只知道中文的意思，要知道這是國(guó)際性的英語(yǔ)考試，是老外出題，所以他絕對(duì)不會(huì)以你做中國(guó)試題的思維考測(cè)你，雅思閱讀就是全文的找答案，可是你所定位的詞很多時(shí)候不會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在原文里等著你，這就需要你具備英語(yǔ)同義詞的能力。
如有一道題目，是T/F/NG，題目是：The Medical reference books in Tang Dynasty range from both academical and practicalcontents. 這句話的考點(diǎn)詞是非常明確的，醫(yī)療書是否既包括學(xué)術(shù)，又包括實(shí)踐的內(nèi)容，如果只有其中一個(gè)，而不包括另一個(gè)，一定是NO。在原文中學(xué)生怎么也找不到答案，所以選了NG，你是絕對(duì)拿不到高分的，因?yàn)樵谠闹校琣cademic變成了theoritical，然而practical卻變成了pragmatic，medial reference books轉(zhuǎn)為了medician texts，在學(xué)生應(yīng)用對(duì)應(yīng)法技巧時(shí)，如果沒(méi)有同義詞的積累，這題是做不出來(lái)的。
二、你的paraprase的能力，就是改句子的能力，但不是寫句子，是讓你改。高手都很擅長(zhǎng)改句子，換了一句話或幾句話來(lái)說(shuō)，但是表達(dá)一樣的意思。 這就是我說(shuō)的in other words，這個(gè)能力在heading list題型里，淋漓盡致地體現(xiàn)了考官的此意圖，如題目：The companyemployers show less caring to their staffs. 老板對(duì)員工不像從前那樣關(guān)心了。
原文：The caring image of company has gone。公司關(guān)懷員工的形象一去不返了。多么的經(jīng)典了，所以考官是希望你具備這樣的識(shí)別能力，可是不做這方面的能力訓(xùn)練，如何能達(dá)到這樣的識(shí)別能力?
三、句子主干的分析，當(dāng)你通過(guò)同義詞或paraphrase的能力找到答案所在處時(shí)，你要大概的知道這句話的意思，或者你要使用對(duì)應(yīng)法的技巧�？墒菍W(xué)生一看到許多單詞都不懂，都不知道怎么做了，所以要有分析主干的能力，知道什么是要看的，什么不用看，這里面名堂就多了，老師的經(jīng)驗(yàn)就充分的體現(xiàn)在這里。
并不是教你看得懂整句話的老師就是很棒，而是教你在單詞都看不懂的情況下，仍然能看得懂，這才是最重要的。因?yàn)槟愕搅藝?guó)外念書，每日的閱讀量是幾百頁(yè)，而且許多單詞對(duì)你而言可能都很陌生，如果你把每個(gè)單詞慢慢的查，每個(gè)句式慢慢地分析，你死定了，一天就算你牛，也最多20頁(yè)左右，而且看完了，也不記得看了什么。這部分是典型的能力加技巧。
四、速度，要有“大義滅親”的精神，一道題目1分半做不出，一定要學(xué)會(huì)放棄，告訴自己，一道題目算什么，17道沒(méi)有了，我還能得6分呢。因?yàn)榧词故亲铍y的文章也會(huì)給學(xué)生送分的題目，所以千萬(wàn)要學(xué)會(huì)放棄。
通過(guò)上述所介紹的雅思閱讀考試需注意哪些來(lái)看，望對(duì)考生們?cè)谘潘奸喿x考試中有所幫助。
